學(xué)校保安亭無人值守，校車上貼著法院封條，老師忙著搬運行李準備離校……昨日上午，當(dāng)記者來到龍華新區(qū)民治街道中華路1號的明珠小學(xué)時，這座學(xué)校給人一種落敗與蕭條之感。學(xué)校老師稱，學(xué)校實際上已名存實亡，學(xué)校董事長因欠債5月份就已找不到人。龍華新區(qū)公共事務(wù)局教育科表示，該校管理混亂曾被多次要求整改，最終又因其涂改辦學(xué)許可證、偽造校車許可證以及校舍存在消防隱患，抗震檢測不達標等情況，擬責(zé)令其停止辦學(xué)。目前，已對該校學(xué)生就近分流，并確保妥善安置教職工。

校車被法院查封。

　　學(xué)校名存實亡

　　明珠小學(xué)位于中華工業(yè)園內(nèi)，是一所民辦學(xué)校。該學(xué)校由一棟7層高舊廠房改建成教學(xué)樓，緊靠教學(xué)樓左側(cè)的樓房被用作幼兒園和教職工的宿舍及食堂。

　　昨日上午，記者來到該校時發(fā)現(xiàn)，因已是暑假見不到學(xué)生，學(xué)校呈現(xiàn)出一種無序狀態(tài)：學(xué)校大門敞開，破舊的保安亭內(nèi)無人值守；停放在操場上的6輛校車前擋風(fēng)玻璃上，均貼著寶安區(qū)法院落款日期為7月10日的查封條。在教學(xué)樓前，一樓部分教室的桌椅被搬到臺階上，另有一些家具床墊及電器，幾名住校老師正忙著搬家。

　　“昨晚被業(yè)主催促搬出學(xué)校，住校老師只能連夜找房落腳。”一位老師告訴記者，該校董事長因欠債，5月份時就不知去向。在教育主管部門介入下，學(xué)校才一直撐到放暑假。好在辦事處發(fā)放了工資，給了終止合同補償金。目前學(xué)校已辦不下去，老師們大部分也自謀出路。說到學(xué)校的現(xiàn)狀，幾名老師語氣中充滿無奈。

　　在進校之前，記者注意到校門外張貼著一張致明珠小學(xué)學(xué)生家長的信，落款為龍華新區(qū)公共事業(yè)局教育科及民治辦事處教育辦。這封致家長的信中稱，“明珠小學(xué)辦學(xué)許可證有效期滿且已連續(xù)兩年年檢不合格，學(xué)校管理混亂，嚴重影響教育教學(xué)，辦學(xué)場地租賃也已期滿，業(yè)主不再續(xù)租，學(xué)校不具合法辦學(xué)條件。”同時，指導(dǎo)學(xué)生家長將子女分流到其他學(xué)校就讀。

　　學(xué)校一直糾紛纏身

　　據(jù)公開資料顯示，自2010年明珠小學(xué)在現(xiàn)在的校址辦學(xué)時起，就因糾紛不斷屢遭媒體曝光。2010年6月，校方曾申請停止辦學(xué)，后因租用辦學(xué)場地，拖欠了業(yè)主房租，被業(yè)主方強拆校牌。同年9月，校方向?qū)毎矃^(qū)教育局申請變更到現(xiàn)在校址辦學(xué)重新招生。2012年7月，因債務(wù)糾紛，校方經(jīng)營方賬戶被法院凍結(jié)，為此學(xué)校老師3個多月未發(fā)工資。事后經(jīng)民治辦事處介入與法院溝通，從凍結(jié)賬戶解封出部分資金支付老師工資。

　　對于學(xué)校辦不下去的原因，老師表示是學(xué)校董事長欠了不少債，才導(dǎo)致學(xué)校經(jīng)營難以為繼。但另有知情人表示：“并非辦學(xué)不能盈利，而是學(xué)校董事長與人合作做生意賠了，后來又借高利貸，利息非常高還不起，于是和老婆一起跑了。”

學(xué)校教師準備搬離學(xué)校。

　　學(xué)校違規(guī)問題多

　　據(jù)龍華公共事業(yè)局教育科負責(zé)人介紹，明珠小學(xué)由董某卓獨資開辦，2010年8月底學(xué)校遷址現(xiàn)在位置，當(dāng)前在校學(xué)生有800名，教職工有40多人。

　　該負責(zé)人表示，明珠小學(xué)辦學(xué)3年來內(nèi)部管理比較混亂，連續(xù)兩年年檢不合格，并且學(xué)校董事會擅自涂改辦學(xué)許可證的有效日期，還偽造校車的許可證。除此之外，該校教學(xué)樓抗震檢測不達標，存在嚴重的消防、安全等方面的隱患。而且該校也無開辦幼兒園資質(zhì)。為此，教育主管部門曾多次下達整改通知書，但學(xué)校因欠錢無力整改，最終教育主管部門擬停止其招生辦學(xué)，并對其進行行政處罰。

　　“早在問題出現(xiàn)前，我們曾要求學(xué)校董事長董某卓配合工作，但隨后董某卓與其家人都聯(lián)系不上了。”該負責(zé)人告訴記者，教育主管部門一直很重視民辦學(xué)校的風(fēng)險問題，為此在明珠小學(xué)辦學(xué)時，其所收學(xué)費就處在三方共管賬戶中，確保了款項不會被卷走。而且事發(fā)后，為了不影響學(xué)校放暑假前的正常教學(xué)秩序，教育部門和民治辦事處及時介入，并與法院進行協(xié)調(diào)，確保了學(xué)校辦學(xué)場地的正常運轉(zhuǎn)。目前，教育部門已介入該校學(xué)生分流，保障每個學(xué)生能及時入校就讀。

編輯:梁碩芳